教师资格证面试结构化真题解析思路——自我认知类3道题(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师资格证面试结构化真题解析思路自我认知类(3道题)1.一个研究生毕业的学生,当中小学老师,会不会大材小用,你怎么看?题型:自我认知-认识岗位分析:本题采用逻辑次序分析法来解答问题。可以从点题分条阐述总结升华的思路来回答。首先表明对教师行业的态度与认可,然后分条来阐述为什么作为一名研究生,毕业后能成为中小学教师会,不会感觉到大材小用,反而认为发挥了自己的价值,实现了人生的理想。参考答案:点题:教师是人类灵魂的工程师,教师是人类文化的传播者,对社会的发展和人类的延续起着桥梁和纽带的作用,如果我作为一名研究生,毕业后能成为中小学教师,我会感觉到发挥了自己的价值,原因如下:析题:首先成为一名教师是我小时候的梦想,认为这份职业是无比光荣,无比神圣的,在教学中,始终有一群可爱的小孩子围着自己,爱着自己,亲切的对我说:“老师好,老师您辛苦了”,内心是无比的开心幸福的,精神上是幸福的。其次,我作为一名研究生学习了很多必备的学科专业知识,教育教学知识,如果能将我所学习的知识传授给可爱孩子们,我也会感到无比的自豪,希望能去丰

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