数形结合思想在小学数学中的应用(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上德宏师范高等专科学校毕业论文系部:数学系姓名:李 宏学号: 班级:2013级初等教育理科1班目录专心-专注-专业数形结合思想在小学数学教学中的应用【摘 要】数形结合思想是一种重要的数学思想,数形结合在数学中应用广泛,新教材也在结合数形结合思想来编写。本文主要研究了四个方面的问题:一是数学结合思想的简要概述;二是数形结合在小学数学中的意义和价值;三是数形结合在小学数学中的应用;四是在运用数形结合教学中,应注意的问题。【关键词】数形结合;小学数学;教学应用引 言:小学数学教学的根本任务是全面提高学生素质,其中最重要的是思维素质,而数学思想方法是增强学生数学观念、形成良好思维素质的关键。随着小学数学教学改革的不断深入,小学数学的教学模式更加多样化,传统的教学模式已经逐渐被取代。在多媒体教学的加入下,小学数学中的抽象概念变得形象,生动学生的数学

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