精选优质文档-倾情为你奉上小学信息技术“综合课”教学设计模板课题旅游计划书日期备课人一、教材分析生活中的网络应用是丰富多彩的,在本单元前面四课相对单一的网络应用的学习基础上,本课安排了利用多种网络应用完成综合任务的内容。旅游,学生一般都比较感兴趣,它能带给学生丰富的体验,从而开阔视野,陶冶性情,增长知识。旅游前,借助网络,制定一份有个性又实用的旅游计划色,既是一次学习的过程,也是一种锻炼和提高,更可以提升旅游的品质。旅游计划书的撰写一般需经过前期详细的调查 ,通过分析、比较,再合理安排计划的过程。出行工具的选择是旅游过程中的重要环节,利用网络对列车时刻、飞机航班进行查询不仅可以体验网络给生活带来的便捷,也是学生数字化生活必备的技能之一。由于火车出行更广泛,机场的分布比较少,因此本课比较详细地介绍了列车时刻表的查询过程,并通过卡通人物提示购票时的注意点,而将航班查询放在“试一试”中,让学生初步了解。旅游计划书没有固定的格式,一般而言,行程、费用、景点等资料是旅游前需要详细了解的,在本课呈现的旅游计划书范例中,选取了这些基本内容。