精选优质文档-倾情为你奉上第三单元 明礼1.不学礼无以立教学目标1、正确、流利地朗读原文，熟读成诵2、理解不学礼无以立的内容。3、通过课程内容学习，真正理解礼仪的重要性，认识到礼仪是一个人在社会立足的根本。教学重点：理解不学礼无以立内容。教学难点：使学生养成尊重他人的好习惯。授课基本内容： 相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死？详细讲解课程内容，贯穿与内容相符的小故事，提高可听性，帮助学生理解课程内容拓展思维。教学过程 一、导入从古至今,大到“治国、平天下”,小到”修身、齐家”,中国人的生活中处处充满着礼仪。今天我们就一起走入“不学礼无以立”（板书课题,齐读)二、学习新知1、借助拼音有感情地诵读课文。2、自由读,指名读，教师指导。三、讲解句子1、相鼠有皮，人而无仪。人而无仪，不死何为？看那老鼠都有皮， 做人怎不讲礼仪。 要是做人没礼仪， 为何不死还活着？2、相鼠有体，人而无礼。人而无礼，胡不遄死？看那老
