智取生辰纲教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上智取生辰纲 【学习目标】 知识与能力 1了解水浒传主题、成就等。 2学习本文环境描写的艺术手法，了解作品的双线叙事线索的结构艺术。 过程与方法 1围绕题目中的“智”字，分析讨论双方是怎样斗智斗谋的？ 2分析杨志和晁盖、吴用等人的形象特点，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。 情感态度与价值观 感受中国古典小说的丰富底蕴，激发学生阅读古典小说的兴趣，从而热爱祖国的传统文化 【重点难点】 1理清课文故事情节。 2概括杨志的思想性格特点。 【教学设想】 智去生辰纲选自水浒传情节简单，古代白话文写作，通俗易懂，需要对杨志的经历作必要的介绍，帮助学生更好地把握杨志这一人物形象。充分地预习课文，设计导学纲要，提高教学效果。 【教学过程】 一、引入新课 1播放电视连续剧水浒传的好汉歌以创设情境。 2施耐庵（12961370？）元末明初小说家，原籍东都，一说钱塘，又一说扬州。施耐庵博通古今