精选优质文档-倾情为你奉上学生编号学生姓名授课教师辅导学科六年级数学教材版本沪教版课题名称 圆和扇形复习课时进度总第 课时授课时间教学目标使学生比较熟练地应用弧长和扇形面积公式重点难点弧长和扇形面积公式 圆和扇形总复习1、圆心:圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来表示。 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r”来表示。 直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d”表示。2圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。3在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。用字母表示为:dr r d4圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。5圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用
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