精选优质文档-倾情为你奉上沿河小学班级精细化管理实施方案一.目的意义班级精细化管理利于培养学生养成良好的行为习惯。习惯有好与坏之分。好的习惯不是一朝一夕所形成的。一个班级就是一个社会群体,它上要联系社会、学校、家庭,下有小组、和每一名同学,需要操作的事情太多太多。因此,要想提升班级管理的水平,也就是说任何事情上都要在“精”和“细”做文章,尤其是培养学生好的行为习惯,就必须让其摒弃陋习,让好的行为内化为潜在的意识,使其成为一种自然的良好习惯,从而达到每个学生对班级的自我管理。使之成为一个良好的班集体。二.活动载体1.每月开展一次小组之星评比活动2.组织两次学生手工制作展示评活动3.开放班级图书角,开展“好书轮流看”活动4.按月评比“和谐五星”好学生5.组织学生定好班级口号(“没有最好,只有更好!”“不论成绩多高,只要比上一次有进步,就是英雄!6.组织制定班规三.奋斗目标1.建立一支团结拼搏,齐抓共管的班委会。2.初步培养学生良好的日常行为习惯。3.让后进生的学习成绩能有所明显的提高。4.让学生树立集体意识,实现“事事有人
