精选优质文档-倾情为你奉上消防安全教育主题班会教案 年 班 班主任: 火灾预防与自救教学目标:1、掌握基本知识与技能。(1)正确识别消防警示标志;(2)学会怎样了解报火警的基本知识及火灾中各种逃生自救的办法;(3)学会正确使用灭火器。2、提高配合与协作精神。对各种火灾消防突发事件,能时时树立协作精神和整体意识,有社会责任感,把损失和危害降到最低限度。3、树立正确情感、态度和价值观。使每一位学生都能够深刻体验消防安全的重要性,树立“防范胜于救灾”的思想,培养良好的生活习惯,能够从我做起,从小事做起。教学重点:火灾预防与自救教学方法:参与式教学方法,主要包括范例教学法、头脑风暴法(快速联想法)、角色扮演法、小组讨论法、目标教学法等教学过程:一、“身处火场时,应该怎么样开展自救?(角色扮演法) 参与方法:(一)让课前挑选好的5至6名学生布置走到课室前面;(二)老师先说明,这几名同学现在所处的环境是课室(或舞厅);(三)现场突然发生火灾,这几名同学演示他们处在这