1、中 考 总 复 习第一单元 走进化学世界课题 1 化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门科学。组成、结构：元素组成物质，分子、原子构成物质物理变化 物理性质化学变化 化学性质变化 性质体现描述物理变化 物理性质化学变化 化学性质变化 性质体现描述1.区分 “ 变化 ” 和 “ 性质 ”描述 “ 性质 ” 时一般有 “ 有、能、可以、会 ” 等字眼，是结果的描述。2.区分 “ 物理 ” 和 “ 化学 ”“ 性质 ” 中 “ 物理 ” 一般是可见的状态“ 变化 ” 关键是 “ 有无新物质产生”课题 2 化学是一门以实验为基础的科学一、化学的学习特
2、点（科学探究 课本 P 9）（ 1） 关注物质的性质（反应物、生成物）如颜色、状态气味、硬度、密度等以及能否燃烧、燃烧产物的状态等（ 2）关注物质的变化如物质受热时是否熔化，燃烧时有没有“ 一光二热三生成 ”（ 3）关注物质的变化的过程及其现象对物质在变化前、变化中和变 化后的现象进行观察和描述， 并进行比较分析和记录二、对蜡烛及其燃烧的探究三、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究观察蜡烛的颜色、状态、 形状、硬度等；点燃时， 观察蜡烛燃烧时发生了 哪些变化检验生成的产物探究烛焰分层及温度分布点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，探究是CO2、 还是 H2O、或者冷凝的石蜡？采用排水法收集气体比较二氧化碳含量
3、的不同检验气体中氧气含量的不同检验气体中水蒸汽含量课题 3 走进化学实验室一、实验室规则1.“ 三不 ” 原则：不摸、不闻、不尝2.“ 最少量 ” 原则 ：液体 12mL， 固体铺满试管底即可3.药品处理：放入指定容器中二、实验装置及操作1.实验室制取气体装置的选择（ 1）发生装置：反应物的状态和条件固固加热，固液加热、固液不加热（ 2）收集装置：生成物的性质密度和空气相比如何 （向上或 向下排空气法） ；不易溶于水， 不与水反应 （排水法）固液不加热2.实验操作酒精灯加热时的注意事项（ 1）酒精的体积（ 2）火焰加热部位固体药品的取用（ 1）块状：镊子（ 2）粉末：纸槽（ 3）一定质量：天平液体药品的取用（ ）少量：胶头滴管（ ）一定体积：量筒 俯视仰视2.实验操作（ 1）加热高锰酸钾制取氧气（ 2）盐酸和大理石制取二氧化碳也可用于 MnO2催化 H2O2溶液制取 O2， Zn和稀硫酸反应制取 H2（ 4）粗盐提纯溶解 (升温、研碎、搅拌）过滤 (一贴二低三接触）蒸发 (蒸发程度） 计算产率（ 3）水的净化：静置沉淀、吸附沉淀、过滤；活性炭吸附；蒸馏
