精选优质文档-倾情为你奉上玩出了名堂（2900）15分各位评委，大家好。今天我说课的内容是玩出了名堂。下面我将从教材分析、教法学法、教学程序、板书四个方面来谈谈自己的初步设想。一说教材这篇文章选自人教版第五册第四组的一篇精读课文，本组教材都是围绕“名人故事”这一专题展开的。这是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜片放一起有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。全文贯穿一个“玩”字，似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的，其实不然，正是列文虎克在玩的过程中善于观察、善于思考，才玩出了震惊世界的名堂。这篇课文紧扣观察的专题，目的是启发学生在平时的玩耍、游戏中，如能细心观察，养成留心观察的习惯，可能会有所发现，从而激发学生的观察兴趣，培养观察事物的习惯。依据新课程标准，结合本班学生的学习基础，制定了以下的教学目标：1会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、”等词语。2有感情地朗读课文。3了解
