学习资料第6课 罗马法的起源和发展.doc

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1、园地原创 严禁转载第 1 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究注:本资料由中学历史教学园地独家提供。试题精选自 20072014 年全国各地所有高考历史试题,按人教版必修 1 各课顺序分解而成,试题排版工整合理、精美规范,欢迎各位历史同行交流使用,因时间有限,如有遗漏和错误,望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果,请不要把该资料转载到其它网站、博客和 QQ 群交流,一经发现封锁其 IP,谢谢合作!中学历史教学园地高考真题分解栏目 必修 1 分课汇总(人教版)分解、整理:张秋鸿 龚哲山 陶得洋 第 6 课 罗马法的起源和发展一

2、、选择题2014 年题组1 (2014上海单科31)罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是( )A公民法与万民法逐渐统一起来 B最高决策权从元老院转入元首手中C平民获得了担任各种公职的权利 D版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸【考点】古代罗马政治制度罗马共和国、 罗马帝国【解析】罗马共和国时期实行的是公民法, 罗马帝国时期 实行的是万民法,从法律演 变的角度来看随着罗马版图的不断扩大,公民法不断被万民法所取代,公民法与万民法逐渐统一起来是其特征,但不是最佳答案,故 A 项是可选非最佳选项;随着罗马帝国的建立,共和政体逐步被帝国体制所代替,实质是最高决策 权从元老院转入元首手中,故 B 项是最佳

3、选项;罗马从共和国体制转向帝国体制,公民的 权利并不意味着就可以担任任何 职务,故 C 项错误;从地理版图上来看,共和国体制向罗马体制 转变也就是从意大利半岛扩 展至地中海沿岸,但不是主要特征,故 D 项是可选非最佳选项。【答案】B 项 3 分,A、D 项 1 分, C 项 0 分2 (2014广东文综19)公元 6 世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。 ”这说明( )A 社会契约论影响深远 B王权法丧失了法律效力C古罗马皇帝崇尚“君权神授 ” D古罗马有重视法律的传统园地原创 严禁转载第 2 页(

4、共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究【考点】罗马法【解析】 社会契约论属于启蒙思想,与 题干时间不符,故 A 项错误;从“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王 权法” 的信息可以看出,王权法没有丧失法律效力,故 B 项错误;“君权神授” 在题干中没有体现,故 C 项错误;从“ 皇帝的决定也具有法律效力,因 为根据赋予他权力的王权法”的信息可以看出,皇帝的权力是法律授予的,这说明古罗马法律的地位很高,故 D 项正确。【答案】D3 (2014海南单科9)公元前 123 年的罗马索贿罪法规定,主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序,从拥有一定财产的居

5、民中挑选 50 名陪审员,组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制( )A照搬了希腊的司法制度 B标志着罗马法律的日趋完备C反映了罗马政体的改变 D体现了罗马司法程序的进步【考点】罗马法【解析】题干信息中没有反映出希腊司法制度的相关信息,故 A 项错误;材料主要介绍是审判程序,标志罗马法律的日趋完 备的是民法大全,故 B 项错误;司法程序的完备与政体没有关系,故 C 项错误;材料中“法定程序”“ 审判团参与审判”等信息说明罗马司法程序的进步性,故 D 项正确。【答案】D4 (2014四川文综9)西塞罗认为:“正义只有一个,它对所有的人类社会都有约束力,并且它是基于一个大写的法,这个法是运用指令

6、和禁令的正确的理性。无论谁,不了解这个大写的法无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方就是没有正义。 ”此“大写的法”指的是( )A自然法 B万民法 C公民法 D十二铜表法【考点】罗马法自然法【解析】据材料“这个法是运用指令和禁令的正确的理性”“ “正义是基于一个大写的法”,可知“大写的法” 包含理性、正义等内涵,故其所指 为自然法这种法学思想、法律精神,而非具体法律,故 A 项正确;材料所述为抽象的法律精神而非具体法律条文,故 B、C、D 项错误。【答案】A5 (2014北京文综13)公元 97 年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦” 。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就

7、分别是( )园地原创 严禁转载第 3 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究A活字印刷术、万有引力定律 B 九章算术 、罗马法C蔡伦改进的造纸术、日心说 D 春秋繁露 、 理想国【考点】古代中国的科学技术数学(九章算术);罗马法【解析】题干限定词是“东汉”、 “大秦”(当时的古罗马帝国),活字印刷术是北宋毕升发明,万有引力定律是英国科学家牛顿提出,故 A 项错误;九章算术约成书于东汉,罗马帝国发展了罗马法,故 B 项正确;东汉宦官蔡伦改进造纸术,但日心说是波兰天文学家哥白尼提出,故 C 项错误;春秋繁露是西汉儒学家董仲舒的代表作, 理想国 是古希腊哲学家柏拉

8、图的代表作,故 D 项错误。【答案】B6 (2014江苏单科12) “市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。 ”据此判断,建国之初(公元前 5 世纪早期以前)的罗马( )A公民在外邦活动时受公民法保护 B公民在外邦活动时受万民法保护C公民在本邦活动时受成文法保护 D居民在本邦活动都受公民法保护【考点】罗马法罗马法的起源与发展(公民法)【解析】公元前 5 世纪早期以前的罗马为罗马共和国时期,当时实行的是公民法, 结合题中“ 凡是罗马公民均受法律的保护,而不 论其居住地区如何” ,公民在外邦活动时受公民法保护,

9、故A 项正确;万民法要到罗马帝国 时期才实行,不符合题意,故 B 项错误;材料中不能体现公民在本邦活动时受成文法保护,故 C 项错误;公民有一定的条件限制,居民并不等同于公民,故 D项错误。【答案】A7 (2014全国新课标卷文综32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。 十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时( )A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平面与贵族的政治诉求日趋一致【考点】罗马法十二铜表法【解析】结合罗马法的实质可知是罗马法维护奴隶主

10、利益的,故 A 项错误;结合题意可知,平民采取有效措施而不是用暴力抗争的方式争取自身利益,故 B 项正确;结合题干和史实可知法制的发展是顺应社会需求而变化的, “决定作用”过于绝对,故 C 项错误;结合史实可知平民与贵园地原创 严禁转载第 4 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究族有着不同的利益,故 D 项错误。【答案】B2013 年题组1 (2013浙江文综20) “尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往能找到法律的漏洞随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。 ”这段话表明( )A妇

11、女在家庭中的地位逐渐与男子平等B罗马法关于财产关系的规范不够严密C妇女的财产继承权富有自然法的精神D妇女的财产占有体现公民法的灵活性【考点】罗马法【解析】材料的主旨是罗马法中对于妇女的财产继承权原先有严格的限制,但随着罗马的发展,妇女的财产继承权突破了限制,越来越大。出现这种情况主要是由于法律有漏洞可钻,说明罗马法关于财产关系的规范是不够严密的。 A 项说法错误。因为“罗马国家是一个由男人占统治地位的国家,罗马家庭制度是以男性家父的 权力为核心的家庭制度,这就决定和影响了妇女在财产中的地位。 ”(参见王超从罗马法看妇女在家庭中的财产地位一文)虽然妇女的财产权有所增长,但其地位与男子相比,还远远

12、称不上“ 平等”。C 材料表达的意思是妇女利用漏洞获继承财产,这种继承本身不符合公民法的本意,只是 钻了程序的漏洞。而西方法学是十分注重程序合理的,甚至将程序合理置于实际合理之上。西方的人人平等是建立在程序合理基础上的,因为基础不存在,所以也无法推演出 C 答案。D 项表述错误 。妇女开始占有大宗财产是在“罗马在地中海地区的扩张”之后,即罗马帝国时期,主要体 现 了“万民法”的灵活性。【答案】B2 (2013山东基能73)古巴比伦汉谟拉比法典规定:“如果一个人弄伤了贵族的眼睛,那么贵族依法可以弄伤这个人的眼睛如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。”上述规定反映了该法典的( )A同态复

13、仇原则 B阶级歧视原则 C抑强扶弱原则 D保护商业财产原则【考点】 汉谟拉比法典,虽不是考 罗马法,但可以和 十二 铜表法相比较【解析】此题考查对于世界上最早的成文法典的理解。根据 题干提示维护贵族和自由民利益,园地原创 严禁转载第 5 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究说明汉谟拉比法典维护奴隶主贵族和自由民的利益, 带 有浓厚的阶级色彩, B 项正确,应该排除 C 项;“如果一个人弄 伤了贵族的眼睛,那么 贵族依法可以弄伤这个人的眼睛”说明保持着原始社会的同态复仇故 A 项 正确;D 项在题干中未体现。故答案 AB 符合题意。【答案】AB3 (2013

14、上海单科31)古罗马诗人维吉尔称:“这里还有其他一些人(希腊人) ,将铸造出充满生机的铜像,造得比我们高明,在法庭上比我们更加雄辩,但是,罗马人,你记住,你应当用你的权威统治万国,这将是你的专长,你应当确立和平的秩序。 ”对此话的最佳理解是( )A罗马人有自己的法律和政治成果B希腊人有着突出的艺术和哲学成就C罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人D罗马人比希腊人更擅长运用政治的权威【考点】古代罗马政治制度和法律体系【解析】本题考查学生阅读分析能力。古代 罗马人为统治广大国家制定了完 备的法律体系;从题干材料“(希腊人), 将铸造出充满生机的铜像,造得比我们高明, 在法庭上比我们更加雄辩”,可以判断古

15、希腊人创造了辉煌的艺术和哲学成就,故 A、B 两项正确。 结合所学知识和“用你的权威统治万国” 可知 D 项最能够反映材料的主旨,所以 D 项最全面。C 项从材料中无法得出。【答案】D 项 3 分,A、B 项 1 分, C 项 0 分2012 年题组1 (2012安徽文综卷19)西方古典作品阿提卡之夜记载:“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时审讯案件,而他们被揭穿在这个 案件中接受金钱贿赂” ,依据十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是( )A强调法律面前人人平等 B充分保护平民权益C确保私有财产不受侵犯 D限制贵族滥用权力【解析】审判官或仲裁官在案件中接受金

16、钱贿赂,会偏袒行贿者, 导致司法不公。因此十二铜表法制定这一法律条文的目的是限制贵族担任的法官滥用权力,维护司法公正。【答案】D园地原创 严禁转载第 6 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究2 (2012全国课标卷34)古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩 论中把“葡萄树”说成了“葡萄”而十二铜表法只规定了 非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马( )A不重视私有财产的保护 B法律具有形式主义特征C审判程序缺乏公正性 D审判结果取决于对法律的解释【解析】

17、题干反映依据十二铜表法规定致使原告正当利益没得到法律的保护,说明法律具有形式主义特征,B 项正确;AC 与史实不符,D 项容易错误,原因在于 题干材料的表象认识。【答案】B3 (2012天津文综7)罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是( )A被告在被确认犯罪之前是无罪的 B被告有权利在法庭上同原告对质C主要按照以往的习惯和判例进行判决 D主要按照法律和法学家解释进行判决【解析】本题考查学生对罗马法的理解能力。 罗马法是古代 罗马人留给人类的宝贵遗产。从第一部成文法十二铜表法到“查世丁尼法典”,从公民法到万民法,罗马法形成了“ 法律面前人人平等”“法人制度”“协约自

18、由原则”等司法理念。C 项是在成文法之前所使用的。【答案】C4(2012江苏单科12) “十二铜表法自从定下来之后,有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。 ”这段论述表明十二铜表法( )适用于整个罗马帝国 成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远 标志着罗马法体系形成A B C D【解析】 十二铜表法颁布时罗马处在共和国时期, 错误 ;罗马习惯法下, 贵族担任的法官随心所欲地解释法律,保护自己,损害平民利益。公元前 5 世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定十二铜表法,成文法 诞生, 正确;罗马法

19、对后世影响深 远,正确;查士丁尼民法大全标志着罗马法体系形成, 错误。【答案】B园地原创 严禁转载第 7 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究5(2012海南单科卷9)早期罗马实行习惯法,贵族享有法律 解释权。公元前 5 世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了十二铜表法。该法的制定( )A体现了社会各阶级的利益与要求 B标志着平民取得了立法主导权C表明贵族的法律解释权得到认可 D奠定了罗马成文法传统的基础【考点】罗马法十二铜表法的意义。【解析】 十二铜表法是第一部成文法典,其制定 说明罗马 法从习惯法发展为成文法

20、,因此,D项正确;A 项中的“社会 各阶级”的说法错误;B 项错误于“立法主导权”;C 项说法错误,此应是在习惯法时期, 十二铜表法的制定,在一定程度上是限制了 贵族的特权。【答案】D2011 年题组(备注:无)2010 年题组1 (2010福建文综19)从适用范围看, 十二铜表法是罗马国家制定的( )A适用于所有罗马人的法律 B调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律 D调整罗马人与外来人关系的法律【解析】此题考查对十二铜表法准确把握, 十二铜表法 是古罗马第一部成文法, 协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾,贵 族和平民属于公民内部之间 的关系,故 选 C。【答案】C2 (2010江苏单

21、科14) “法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。 ”这一描述主要说明罗马法( )A重视法律程序 B保留习惯旧俗C强调法官至上 D体现人人平等【解析】此题考查的是对罗马法的理解。根据材料提供的信息和所学知 识, 罗马法是法律诉讼,当事人必须严格使用法律术语,否 则即使理由充分也会败诉 ,所以此 题正确选项是 A 项。【答案】A 2009 年题组1 (2009辽宁、宁夏文综29)罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪

22、之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法园地原创 严禁转载第 8 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是( )A法庭立案与否皆取决于案情 B被告在法庭审理过程中无罪 C被告必须为自己的行为辩护 D证据是法官判案的唯一依据【解析】从材料中的信息:“当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理”说明 A 项错误;被告可以为自己的行为辩护,并不是 “必须”,C 项的说法错误; 证据是法官判案的重要依据而不是“唯一”,D 项的说法错误,排除 ACD 三项, 选 B 项。【答案】B

23、2 (2009广东文基20)经平民与贵族的斗争而指定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是( )A罗马法 B英国权利法案C美国联邦宪法 D德意志帝国宪法 【解析】注意提示“平民与贵族的斗争”、 “拥有奴隶、维护私有财产”、 “成文法典”符合以上三个条件的法律只有罗马法。【答案】A2008 年题组1 (2008江苏单科13)从十二铜表法开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )注重保护私有财产 重视维护平民利益被迫改善奴隶处境 力图缓和贵族与平民的矛盾A B C D【解析】本题考查对罗马法项奴隶处境并没有改善,主要是为了缓和贵族与平民的矛盾。【答案】

24、C 2 (2008海南单科8)罗马法规定,货款月息不得超过货款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明( ) A私有财产不可侵犯 B债务人与债权人关系紧张C高利贷已成为严重的社会问题 D运用法律调节借贷关系【解析】本题考查罗马法在调节社会经济关系方面的具体应用。解答本题的关键是对材料的正确解答及对选择题的对应和分析。材料是 罗马法关于贷款利息的 规定, 调节和规范的是借贷双园地原创 严禁转载第 9 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究方的关系,因此可排除 A、B 两项;从“百分之一”来看, 谈不上高利贷,可排除 C 项。【答案】D 3

25、(2008上海历史 B 组3)下图表示的是( )A公元前 6 世纪的希腊B公元 2 世纪的罗马帝国C公元 8 世纪的阿拉伯帝国D公元 13 世纪的蒙古帝国【解析】从图中可以看出,地中海成 为该帝国的内海, 这是极盛 时期的罗马帝国,故选 B。【答案】B 2007 年题组1.(2007广东单科19)罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它( )A是近现代西方法律的先驱 B维护和巩固了罗马帝国的统治C揭露和批判了私有制的罪恶 D给予自由民和奴隶以公民权【解析】本题考查的是罗马法对后世的深远影响, 对近现 代社会法律制订所起到的作用。故 A项为正确答案。【答案】A 二、主观题1 (2014北京

26、文综37) (36 分)区域的世界联系的世界多样的世界材料一 西周时期,周王自称“天之子”,其所居之地称为“中国”(即中央之国),文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为,他 们的主神宙斯的居住地就是世界中心,文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。 罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心,罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊,但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其 统治区域的地方则认识模糊。园地原创 严禁转载第 10 页(共 11 页)中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究(1)概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。 (

27、8 分)【考点】 (1)西周的分封制;古代希腊、 罗马的政治【解析】 (1)材料一提到西周时期的“天”,古希腊的主神宙斯,罗马的众神,反映出各文明都认为神灵在世界中占有统治地位;周王认为所居之地称为“中国”(即中央之国),古希腊认为主神宙斯的居住地就是世界中心,古罗马认为众神选择并指引罗马 成为世界中心,反映出各文明都 认为自己是世界的中心;西周文献准确记载的区域大致在黄河流域,古希腊文献中明确 记载的地理范围不超过地中海周边地区, 罗马帝国初期所能明确认识 的地理范围仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部,反映出各文明所能清晰认知的世界范围相 对狭小,与其他文明之 间缺乏交往和认识。【答案】 (1

28、)共同:各文明都认为神灵在世界中占有统治地位;都认为自己是世界的中心;所能清晰认知的世界范围相对狭小;与其他文明之间缺乏交往和认识。2 (2011上海单科34)两张判决书在古巴比伦和古罗马,法官对同一案件的判决会大相径庭。案情甲请乙建造房屋。新屋落成后不久倒塌,致甲之子身亡。乙逃遁,甲将乙父子告上法庭。判决一倘建筑师为自由民建屋而工程不固,使房主之子因而致死,则应杀此建筑师之子,判处乙之子死刑。判决二父亲的罪名不应由儿子继承,判乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前,暂定无罪。问题:(8 分)(1)这两份判决分别依据下列哪部法律?(2 分)民法大全 汉穆拉比法典判决一: 判决二: (2)以今日之见,你觉得哪种判决较合理?说出你的理由。 (6 分)【解析】第(1)题,通过材料可知判决一 实行“ 同态复仇”,较为野蛮汉穆拉比法典, 应为;判决二体现了理性色彩, 民法大全 。第( 2)题,从今天的角度看其判决二比较合理,其原因可以从“罪行不能继承” 、 严守证据、重 视人的基本权利等角度分析。【答案】 (1) 答案 1:填写正确的序号。 (2 分)

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