1、园地原创 严禁转载第 1 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究注：本资料由中学历史教学园地独家提供。试题精选自 20072014 年全国各地所有高考历史试题，按人教版必修 1 各课顺序分解而成，试题排版工整合理、精美规范，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料转载到其它网站、博客和 QQ 群交流，一经发现封锁其 IP，谢谢合作！中学历史教学园地高考真题分解栏目 必修 1 分课汇总（人教版）分解、整理：张秋鸿 龚哲山 陶得洋 第 8 课 美国联邦政府的建立一
2、、选择题2014 年题组1 （2014海南单科12）17811783 年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计 1000 万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足 200 万美元。这表明( )A邦联政府可向各州征税 B全国性政府有名无实C邦联政府未获各州认可 D各州有明显分离倾向【考点】美国共和制的确立邦联制【解析】材料显示“邦联政府财政采用各州分摊”与征税无关，故 A 项错误；依据材料中“要求各州上缴总计 1000 万美元，结果只收到不足 200 万美元” 说明邦联政府权力较弱，故 B 项正确；依据所学，当时邦联政府已经获 得各州的承认，故 C 项错误；材料只是
3、说明邦联政府权力，没有提及各州分离的信息，故 D 项错误。【答案】B2 （2014安徽文综19）当代美国政治理论家罗伯特达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。 ”这表明( )A民主国家难以避免君主专制 B “主权在民”的观念不断强化C政治精英危害公民基本权力 D政治和官僚精英权力受到制约【考点】美国共和制的确立三权分立【解析】根据题中“在民主国家但他们还不是专制君主”，故 A 项错误；“主权在民”的观念园地原创 严禁转载第 2 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究题中没有反映，故 B 项错误；“政治和官僚
4、精英力量固然强大， 远胜于普通公民，但他们还不是专制君主”得知政治精英并没有危害公民基本权力 ，故 C 项错误；根据题中“当代美国”关键信息，得出美国的政体为遵循了 “分权与制衡”原则的民主共和制度，政治和官僚精英权力受到制约，故 D 项正确。【答案】D3（2014天津文综4）法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。 ”这句话着重强调美国联邦宪法( )A创造了新的宪法体制 B不具有普适性C促进了资本主义发展 D具有借鉴意义【考点】美国共和制度的确立1787 年宪法【解析】1787 年宪法创
5、造了联邦制总统制共和制，但与 题 意无关，故 A 项错误；托克维尔认为1787 年宪法“只能使发明人成名发财”， 说明它只适合美国特殊的国情，不具有普适性，故 B 项正确；1787 年宪法维护了资产阶级民主制度，促 进了资本主 义发展，但与 题意无关，故 C 项错误；1787 年宪法“落到他人之手就变成一无用处”，因此不具有借鉴意义，故 D 项错误。【答案】B4 （2014全国新课标卷文综33）根据美国 1787 年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定” 。这一规定违背了独立宣言中提倡的( )A主权在民原则 B天赋人权原则C各州自治原
6、则 D各州平等原则【考点】美国共和制的确立1787 年宪法；独立宣言【解析】结合 1787 年宪法可知，各州人口数 “按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”，这说明 1787 年宪法没有给予印第安人、黑人同白人同等的 权利，打上了种族歧 视的烙印，这违反了天赋人权、自由平等的原则，故 B 项正确；A、C、 D 三项与题干信息无关，故A、C、D 项错误 。【答案】B5 （2014北京文综20）第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国” 。能够佐证上述观点的美国历史事实是( )园地原创
7、 严禁转载第 3 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究邦联政治结构松散，无力平息社会动荡联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展A B C D【考点】美国独立战争与美国共和制的确立1787 年宪法与美国共和制的确立（联邦制）【解析】独立之初的美国实行松散的邦联，国家不掌握 军队 ，无力平息社会 动荡，故正确；1787 年宪法规定各州可以在不违背宪法的前提下保留一定的自治权，故错误；邦联制下没有制定统一的关税，美国在与欧洲各国的贸易中也常常处 于不利地位， 经济的发展受到严重影响，故正
8、确；邦联制下各州都可以发行货币，各行其是，1787 年宪法规定联邦政府拥有经济大权，统一发行钱币，有利于经济的有序发展，故正确，选择 D 项符合题意。【答案】D2013 年题组1 （2013山东文综15）1788 年 7 月 10 日，纽约某报纸以船讯号外为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是( )A联邦体制 B分权制衡原则 C共和制度 D主权在民原则【考点】美国共和制的确立【解析】注意从材料中有效提取信息时间 1788 年纽约某报纸，美国联邦宪法已经颁布， 联邦政府已经建立，材料中幸福船载 着十三包“
9、 联合、和平和友 谊 ”进港。可以判断材料 强调和赞美的是联邦体制，主权在民，分权制衡原则和共和制度都是联邦 宪法的内容但不是本材料强调的内容，故选 A。【答案】A2 （2013四川文综9）1925 年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到 1967 年。据此可知( )A1967 年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由园地原创 严禁转载第 4 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行
10、为违反了美国宪法【考点】美国民主政治制度的确立， 进化论【解析】考查学生知识迁移和运用能力。据美国 1878 年宪法规定：各邦（州）在不违反联邦宪法下，可以制定本邦（州）的法律。田纳西州 1967 年才开始接受进化论，不意味着整个美国才开始接受，也不能表明其立法违反了美国 宪法， A、D 两项的表述 错误，排除。斯科普斯言论符合而不是违背体现自由启蒙思想的美国联邦宪法， B 项错误。田纳西州无论对斯科普斯因的判罚，还是最后的接受，都体现了进 化论对美国基督教信仰的冲 击。故正确答案是 C。【答案】C3 （2013全国新课标卷文综33）华盛顿在 1787 年 3 月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断
11、能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。 ”这里所说的“彻底变革”是指( )A革除联邦体制的弊端 B建立三权分立的共和体制C废除君主立宪制 D改变松散的邦联体制【考点】美国共和制的确立【解析】本题考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意时间信息“1787 年”，结合1787 年宪法的背景可以判断， 华盛顿所说的“ 现行制度”即美国当时实行的松散的邦联制，而对其进行的“彻底变革” 即为 1787 年宪法所确立的联邦制，建立强有力的中央政府，改变松散的邦联体制。选择 D 项。【答案】D4 （2013海南单科10）美国 1787 年宪法规
12、定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了( )A军权高于行政权 B分权与相互制衡C总统权力至上 D国会处于权力中心【考点】美国共和制的确立【解析】考查对材料的理解能力，材料 强调国会的权利， 总统权 利，各有自己的权利，选 B。材料没有强调军权和行政权的高矮，排除 A。美国 1787 年宪法体现分权和制衡， 总统权利至上和园地原创 严禁转载第 5 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究国会处于权力中心都不符合材料和史实。排除 C
13、，D。【答案】B2012 年题组1 （2012安徽文综卷21）费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。 ”这表明他主张( )A维护邦联制 B加强中央权力 C巩固联邦制 D保障各州的权利 【解析】独立之初的美国名义上是一个国家，但 实际上是 13 个州的松散联盟，即所 谓的邦联。 这种邦联体制虽然有利于保障人们的自由权力，但是由于地方权力很大，也 给美国的发展带来众多问题，诸如各州之间互设 关卡，商品流通不 畅等，邦联体制加剧美国动荡，因此要加强中央的权力。【答案】B2 （2012江苏单科15）200
14、0 年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音，解决了长达 36 天的总统难产危机。这段材料( )A体现了三权分立的原则 B表明司法权实际上高于行政权C显示最高法院掌握立法权 D说明总统人选与选民意愿无关【解析】2000 年美国总统大选的争议上诉到联邦最高法院裁决，说明联邦最高法院行使最高司法权，体现了美国的三权分立原 则，因此 A 项正确， BC 项错误，总统由选民间接选出，与选民意愿有关，D 项错误。【答案】A3（2012海南单科卷12）在美国，自 1856 年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次
15、世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的 95%。这种情况说明两大政党 ( )A控制了美国政治生活 B主宰了联邦政府C赢得了美国公民的一致支持 D保持了政策的一致性【解析】题干反映了政党制度下的两党轮流执政现象，因此，B 项正确；A 项说法过于绝对；C项错误于“一对待支持” ；D 项题干没有涉及。【答案】B园地原创 严禁转载第 6 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究4 （2012上海单科卷33）托克维尔论美国的民主指出， “联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。加入联邦的各州虽然有权修
16、改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本 州内组织贵族集团。 ”对这段话理解最为准确的是( ) A联邦政府权力不受制约 B中央政府与地方分权而治C中央政府权威得到保障 D各州政府有较大的自主权【解析】托克维尔的观点是既要加强中央的权力，又要保证民主政治，涉及到如何在中央和地方间分权，B 项最全面；CD 反映的是其中一个方面；A 项说 法错误。【答案】B 项 3 分，C、D 项 1 分，A 项 0 分2011 年题组1 （2011全国文综大纲卷19）美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联
17、邦最高法院。以建都时各州名称命名的 15 条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是( )A白手起家的开拓精神 B议会中心与共和意识C三权分立与制衡原则 D平等独立的州权观念【解析】本题形式上考查华盛顿的建筑规划与政治的关系，实则主要抓住美国政治文化的特点进行回答即可。A 项“白手起家的开拓精神”与华盛顿城的建造有一定关联，但不能体现政治文化特点；B 项“议 会中心”不符合美国政体结构；D 项平等独立的州权观念与材料华盛顿城“联邦政府机构位于城市中心，各州名称命名的道路由内向外”的布局特点不符合。本题应选 C 项，体现三权分立与制衡原则，国会大厦、白宫、 联邦最高法院三
18、座建筑，紧密构筑在一起，体 现政体的三权分立与制衡也反映出建筑群的协调、美 观。【答案】C 2 （2011海南单科14）魏源在海国图志中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官合议，然后准行：即不成允，亦须十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选择公举。 ”这一国家应是( )A美国 B德国C日本 D俄国【解析】从关键信息“须各官合议”、 “不成允，亦须十人中有六人合意”、 “本省之官，由本省之民选择公举。 ”可以判断是 该国实行议会制度，并 实行地方分权，这种情况符合美国的政治制度，故园地原创 严禁转载第 7 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究
19、选 A 项。【答案】A 2010 年题组1 （2010辽宁、湖南、宁夏文综29）图四是英国 1782 年的一幅漫画。此漫画反映了( )A英国国际地位下降 B英美关系亲近友好C英国承认美国独立D英国愿与美国和解【解析】此题如果单纯从画面去考虑，倒是很容易 选择：双方把武器放下相互 拥抱：流浪的女儿（左）箭头朝下，双臂紧握武器，仍具有防卫意识；“不列颠娜 ”（右）把盾牌放下，箭 头向上，主动伸出双臂拥抱“美利坚” 。如此画意不是很明显吗？对于部分学生可能有一定的干扰，问题出在对漫画所反映的内容的历史背景知识没有牢固掌握，关于美国独立的 战争的过程，新 课程教材无论是人教和岳麓版，在时间 和内容上都
20、很模糊。所以此题实际上只涉及初中历史知识。美国独立战争：1775（6）1783，1783 年英国正式承认美国独立，由此可以排除 C。A、B 容易排除。当然漫画实际上反映的是 1782 年美英签订巴黎和约，两国正式结束战争状态。【答案】D 2 （2010海南单科10）1792 年美利坚合众国宪法第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。 ”该宪法修正案确立的新体制是( )A代议制 B分权制 C共和制 D联邦制【解析】代议制，分权制，共和制的出现都早于美国宪法的 颁布，美国宪法修正案确立的新体制为联邦制，中央集权与地方分 权相结合。【答案】D 2009 年
21、题组1 （2009广东单科17）18 世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想：上帝使人有理性，并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想( )A促成欧洲宗教改革运动的兴起 B旨在消除教会在北美殖民地的影响C借上帝的神权压制人文主义思想 D有助于激发北美人民反抗殖民统治【解析】欧洲宗教改革发生在 1416 世纪，不可能受 18 世纪北美殖民地宗教大觉醒运动的影响。理性主义是启蒙运动的核心，也是人文主义思想的体 现，这种思想宣传自由、民主和平园地原创 严禁转载第 8 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究等，必然有助于唤醒北美人民 觉悟， 进而激发北美人民反
22、抗殖民 统治。【答案】D2 （2009安徽文综18）美国独立战争期间，托马斯潘恩在常识中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。 ”这一观点的理论依据是 ( )A人文主义 B民族主义 C天赋人权说 D三权分立学说【解析】材料表明反对君主专制，主 张人民主权 ，故 C 项正确。【答案】C 3 （2009全国文综一21）1787 年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是( )A民主主义 B平等主义 C自由主义 D共和主义【解析】 “不授予贵族爵位” 反映了否定封建等级制度，体现共和
23、主义的原则。【答案】D 4 （2009海南单科9） 独立宣言曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言” 。与法国人权宣言不同， 独立宣言还提出了( )A生命权 B自由权 C财产权 D反抗压迫权【解析】 独立宣言主要体现了天赋人权、主 权在民、人民革命权利，人的基本权利包括“生命、自由和追求幸福”等；而人权宣言则宣称人民在权力上是平等的，这些权利包括“自由、财产、安全和反抗压迫”。可见，B、C、 D 三项是两者的共同点，与人权宣言相比， 独立宣言特别将生命权放在了突出的地位。【答案】A 5 （2009全国文综二17）美国历史学家弗格森在美国革命是（1763 1790） 中写道：“1776 年革命
24、派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787 年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。 ”根据他的看法，创立美国联邦政府( )A背离了革命的原则 B强化了全国性政府的权力C忽视了对个人自由的保护 D维护了商人和农场主的利益【解析】1878 年宪法颁布的主要目的是加强联邦政府的权力，实行中央集权。园地原创 严禁转载第 9 页（共 19 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究【答案】B 6 （2009天津文综9）1787 年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是( )结束了松散状态，维护了国家统一 满足了人民群众多权益的要
25、求确立了美国的责任内阁制 促进了美国资本主义的发展A B C D【解析】美国 1787 年宪法确立的是总统制，最初也没有 规 定人民的基本权利。但是它从邦 联发展成为联邦制共和政体，加强 了中央政府的权力，不 仅有利于 维护国家统一，也促进了美国资本主义的发展。【答案】A7 （2009广东文基30）对美国人设计政府结构影响最大的思想家是( )A康德 B伏尔泰 C卢梭 D孟德斯鸠【解析】孟德斯鸠主张宪法统率下权利分立与制衡的政治制度，这一原则执行的比较彻底的是美国1787 年宪法中的分权制衡原则。【答案】D 8 （2009上海单科10）近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制， “三权”是指(
26、)A立法权、行政权、监察权 B立法权、行政权、司法权C行政权、司法权、考试权 D监察权、考试权、行政权【解析】从论法的精神到美国 1787 年宪法，主要体 现的是立法 权、行政 权、司法权三权的分立。【答案】B 9 （2009海南单科11）19 世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用 18 世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。 ”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是( )A孟德斯鸠 B狄德罗 C洛克 D伏尔泰【解析】美国是按照“三权分立”、 “制约与平衡”的原则建构本国的政治框架，此学说来自于法国启蒙思想家孟德斯鸠。园地原创 严禁转载第 10 页（共 1
27、9 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究【答案】A 10 （2009海南单科12）历史学家乔科尔顿写道：“这场战争前后持续了四年，其中有好些像拿破仑时代一样的大规模战斗，这是除了中国 18531864 年的太平天国起义之外，在 19世纪发生的最惨烈的战争。 ”此战争应该是( )A普法战争 B印度民族大起义C美国内战 D马赫迪民族大起义【解析】注意题干中的时间信息“战争前后持续了四年”，普法战争只持续了几个月，印度民族起义持续两年，马赫迪起义持 续了将近 20 年。符合此要求的只有 C 项。【答案】C2008 年题组1 （2008广东文基32）下列宪法中，首次规定司法权与
28、行政权、立法权分离的是( )A英国权利法案 B德意志帝国宪法C美国 1787 年宪法 D法兰西第三共和国宪法【解析】1787 年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分，首次规定司法权与行政权、立法权分离。另外三个选项中只有英国 权利法案的颁布时间 比美国 1787 年宪法早，但 权利法案主要是限制国王的权利，没有 规定司法权与行政权、立法权分离。【答案】C2007 年题组1 （2007广东单科18）有学者指出： “那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全 胜 的 原 则 (自 由 与 平 等 )， 已 在 新 英 格 兰 (英 国 在 北 美 的 殖 民 地 )的 法 律 上得 到 了 全部承认，并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理解是( )A17世纪的新英格兰已是一个法制国家B17世纪的英国还处于封建势力的统治之下C美国的民主政治早在 17 世纪就开始孕育D欧洲在 17 世纪时并未受到文艺复兴的影响【解析】解答本题可用排除法。 A项17世纪时“新英格兰”还处于英国的殖民统治之下，不是一个法制国家；B项1640年英国资产阶级 革命爆发， 1688年以“光荣革命”的形式，英国已 经是一个资本主义国家；D项文艺复兴开始于 14-16世纪的意大利， 16世 纪时就已影响到英国。故A、B、 D三项皆可排除。B项符合史实。【答案】C
