第三节盐类的水解学案完整版(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三节盐类的水解(第1课时)班级 姓名 小组 评价 【课标要求】使学生理解强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。【学习重点】盐类水解的本质【学习难点】盐类水解方程式的书写和分析【课堂六环节】一、“导”导入新课（3分钟）二、“思”自主学习。学生结合课本自主学习，完成以下有关内容（13分钟）科学探究 阅读课本P54，观察实验一、探究溶液的酸碱性 根据实验结果填写下表：盐溶液Na2CO3NH4ClNaClCH3COONaAl2(SO4)3KNO3操作：加石蕊蓝红紫蓝蓝紫操作：加酚酞红无无红红无结论：酸碱性盐的类型 讨论由上述实验结果分析，盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱间有什么关系。盐的类型强酸强碱盐强酸弱碱盐强碱弱酸盐溶液