第五单元-第3课-科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划(一)教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第5单元 第3课 第1课时第三课 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划(三)评价职业生涯成功的不同价值取向北京市商业学校 孙明利教学目标使学生理解科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划对实现职业理想的重要性,明确评价职业生涯成功的不同价值取向,评价职业生涯发展的要素,科学评价自己的职业生涯规划。教学要求认知:了解评价职业生涯成功的不同价值取向,评价职业生涯发展的要素,理解职业生涯规划管理、调整、评价的必要性,理解终身学习与职业生涯发展的关系。情感态度观念:形成科学评价职业生涯规划的观念,培养成功者的心态,把学生个人的发展和社会、国家的发展结合起来,使自己的职业生涯规划得到升华,形成正确的就业观、择业观和成才观。努力追求职业理想的实现。运用:认真践行发展措施,学会科学评价职业生涯发展规划。教学重点评价职业生涯成功的不同价值取向。教学难点评价职业生涯成功的不同价值取向。重点难点解决办法围绕“评价职业生涯成功的8种价值取向”组织活动。在做中学,在学中做。课时分配

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