精选优质文档-倾情为你奉上23 纸船和风筝教学目标：1.认识“筝、鼠”等11个生字，正确书写“折、纸”等8个字，会写“纸船、松果”等9个词语。2.综合运用多种方法认字，读懂故事内容，体会松鼠和小熊之间的友谊。3、继续学习默读，感受友谊带来的快乐，对如何交朋友和维护友谊有所感悟。教学重难点：重点：综合运用多种方法认字，读懂故事内容；继续学习默读。难点：感受友谊带来的快乐，对如何交友和维护友谊有所感悟。教学过程：1、 情景导入课题。1.出示画面：蔚蓝的天空，高高飞扬的风筝，清澈的小溪，漂着纸船。你看到了什么？能向大家介绍一下吗？2.是呀，风筝高高飘扬在蓝天上，纸船悠闲地漂流在水中，多么美的一幅画面呀！他们之间还发生了一个动人的故事呢！今天我们就来学习23课纸船和风筝。二、教师引导学生读课题后解题，启发思考。1.你一定能把课文读得准确、熟练。2.课文中谁会折纸船？谁会扎风筝？用圆圈“”圈出名字来。三、学习第一自然段。1.出示：松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小
