1、园地原创 严禁转载第 1 页（共 4 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究不主张用画笔吃力地写实风景或肖像不用纯粹的颜色和形状认识日常对象利用下意识表达猛烈的情绪和形状绘画的目的不是反映现实而是创造现实注：本资料由中学历史教学园地独家提供。试题精选自 20072014 年全国各地所有高考历史试题，按人教版必修 3 各课顺序分解而成，试题排版工整合理、精美规范，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料转载到其它网站、博客和 QQ 群交流，一经发现封锁其 IP，谢谢合作！中学
2、历史教学园地高考真题分解栏目 必修 3 分课汇总（人教版）分解、整理：张秋鸿 龚哲山 陶得洋 第 23 课 美术的辉煌一、选择题2014 年题组（备注：无）2013 年题组1 （2013安徽文综22） “反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵” ，体现该主张的美术流派属于( )A新古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义【考点】19 世纪以来的有代表性的美术作品【解析】阅读分析材料，注重 强调艺术家的主观心灵的表 现。【答案】D2 （2013江苏单科18）右侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是( )A 自由引导人民B 拾穗
3、者C 向日葵D 格尔尼卡【考点】近代世界美术【解析】考查对材料信息的归结和所学知识的迁移运用能力。从所给的材料内容看反映的是现代主义流派的特点。A 是浪漫主义作品， B 是现实主义作品； C 是印象派绘画；D 是现代派绘画，园地原创 严禁转载第 2 页（共 4 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究因此正确答案选 D。【答案】D2012 年题组（备注：无）2011 年题组1 （2011浙江文综22）19 世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图 9 中，属于后期印象主义绘画代表作的有( ) 向日葵 有藤椅的静物 星月夜 弹曼陀玲的少女A B C D 【解
4、析】 向日葵、 星月夜后期印象主 义绘画大师凡高的代表作； 有藤椅的静物、 弹曼陀玲的少女是立体派绘画大师毕加索的代表作。【答案】C2010 年题组1 （2010广东文综23） “对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。 ”具有这一创作精神的作者是( )A雪莱 B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克【解析】现代派文学的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张 变形 抽象的离奇表现手法。 毕加索具有 这一创作精神。【答案】B2009 年题组（备注：无）2008 年题组1.（2008山东基能2）某些画家根据光色原理对绘画
5、色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是( )A. 古典主义 B. 浪漫主义 园地原创 严禁转载第 3 页（共 4 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究C. 印象主义 D. 现代主义【解析】本题旨在考查对主要画派创作风格的识记，联系教材可知 题干所述事印象主义画派的创作特点，故正确答案是 C。【答案】C 2（2008广东单科25）毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是( )A. 古典主义 B. 现实主义C. 现代主义 D. 浪漫主义【解析】毕加索是现代主义美术最有影响的画
6、家，以极 强 的创造力和多变的艺术面貌著称。【答案】C 3（2008江苏单科18）下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是( )【解析】A 项是 20 世纪以来 现代主义画家西班牙的毕加索的作品，出现最晚，是正确选项。 B项是 19 世纪中期现实主义画家俄国列宾的作品， C 项是 19 世纪前期法国的浪漫主义画家德拉克罗瓦的代表作。D 项日出印象是 19 世纪后半期印象派画家莫奈的作品。【答案】A4（2008海南单科24）图 1、图 2 为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图( )A以写实的方法表现客观世界 B以夸张的形式表现主观内心感受园地原创 严禁转载第 4 页（共 4 页）中学历史教学园地 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究C以严整和谐的画面表现理性 D以奔放的笔法和色彩表现感情【解析】这两幅作品为现代主义流派的作品，是与 传统美 术迥然不同的美术流派，只有 B 符合题意。【答案】B 2007 年题组（备注：无）二、主观题（无）此资料来源于：中学历史教学园地（ wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。此资料来源于：中学历史教学园地（ wwwzxlscom/） ，未经允许， 谢绝转载。
