苏教版六年级上册语文《24大自然的文字》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计苏教版六年级上册语文24 大自然的文字(第二课时)保山市隆阳区板桥镇妻贤小学 陈华教材分析:大自然的文字是苏教版六年级上册的一篇讲读课文,本单元的主题是“学习有方”。这是一篇科普小品文,生动形象的介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的作用,从而引导学生学会认识自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣。这篇课文文字不仅浅显,而且生动活泼,通俗易懂。因此我的教学一方面采用“以读代讲,自主学习交流”的教学思路,另一方面引导学生自读自悟,体会语言文字的优美。虽然是科普小品文,同样要体现语文教学的工具性和人文性的统一。教学目标:1、知识目标:深入浅出地了解一些大自然中的知识。 2、能力目标:通过各种途径收集有关大自然的知识,并向同学介绍大自然中的知识。3、情感目标:激发对大自然的热爱之情,积极主动地观察、了解、探索大自然。教学重点:在自主交流中,了解大自然文字的有关知识,激发学生对大自然文字的热爱。教学难点:品味课文语言的生动活泼,理解课文的说明方法。课时安排:2课时

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