精选优质文档-倾情为你奉上英语字母过关测试活动总结 为了检测本学期学生学习、记忆英语字母的效果，扎实英语的学习基础，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣。我校英语组组织全校二到五年级的全体学生进行字母过关测试活动。测试方式是：组织学生集中默写、教师阅卷，写出质量分析。活动的收获和启示（一）活动的收获1、学生准备充分 测试前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能背诵和默写出26个字母。尤其是二年级学生，每天都能听到他们同学之间相互被字母的声音，看到他们认真的和同学们讨论的身影。2、大部分学生认识字母对学习英语的重要性从测试的过程和结果来看，大部分学生在多次练习后，二、三年级的学生能够认读单词、拼读单词，四、五年级书写单词的能力得到了一定的提高，英语词汇量也增加得较快，部分学生能从字母测试中找到学好英语的信心。（二）测试中存在的不足在测试的过程中，我们也发现了同学们在答题时有些方面做得不好，需要改进。当外界有干扰时，有些学生就不能“定心”，学习习惯有待提高。尤其是高年级的学生，出现“掉
