连榕之学习倦怠量表(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 我们大学生学习倦怠的研究采用连榕的大学生学习倦怠调查量表，该量表包括20个项目，分为情绪低落（8个题目）、行为不当（6个题目）和成就感低（6个题目）三个因子。该量表三个分量表与总量表之间的相关为0.914、0.799、0.704（0.001），总体的克隆巴赫系数为0.865，各维度的系数：情绪低落0.812，行为不当0.704，成就感低0.731,证明该量表结构效度良好，内部一致性信度较高。该量表采用5级评分制，其中反向题反向计分。被试得分越高，表明他的学习倦怠程度越高。原版本 1.您的学校 2.您的性别（ ）男 女3.您的年级（ ） 大学一年级 大学二年级 大学三年级 大学四年级4.您所学习的专业属于（ ）文科理工科术科（音乐、美术、体育等）医科5.您的家庭所在地（ ）农村镇（非农业人口）、县城（或县级市）县级以上城市请根据以下每句话