部编一上第八单元教案(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上浏阳市占佳小学教师统一备课纸（详案）课题12 雪地里的小画家课时安排二课时学生素质发展目标1、认读11个生字和2个偏旁，学写一个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容，培养热爱大自然的情感。教学重点难点1、认读生字和朗读课文。2、识记生字。主要教学方法讲授法、朗读法、讨论法教具准备情境图，各种图片。教学过程设计（含作业安排、板书设计）批注第一课时一、板书课题，理解题意。1“雪地”是什么样子的？（下大雪以后，地面上积了一层厚厚的雪，把大地都变成银白色的了） 2什么是画家？（绘画技艺很高的人）3课题讲的谁？（小画家）4什么地方的小画家？（雪地里的小画家）师述：我们学学课文，看看这些雪地里的小画家是怎样画人的，都画了些什么画。二、初读课文，了解课文内容，读准生字的音。 1学生自练看拼音读课文，要求读准字音，记住生字的读音，要读成句。（读几遍后教师检查，指名读）2出示生字卡片，读准字音。