精选优质文档-倾情为你奉上乌鸦喝水教学目标：1.会认“乌、鸦”等11个生字；会写“只、石”等5个生字；认识“攵”1个偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理解乌鸦是怎么喝到瓶子里的水的。3.懂得遇到问题要开动脑筋，想出解决问题的办法。教学重点：1.认识11个生字；会写5个生字；认识1个偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点：懂得遇到问题要开动脑筋，想出解决问题的办法。教学过程：第一课时一、导入新课1.同学们，你们看，老师给你们带来了一位新朋友（板书：乌鸦。乌鸦贴图）认识生字：“乌、鸦”。2.老师还给你们带来了一个有关乌鸦的动画片呢，你们想看吗？3.课件播放。（内容：乌鸦喝水的故事）4.这个动画片讲的就是乌鸦喝水的故事。（板书：喝水）这节课我们就来学习13课。（齐读课题）二、启发新授1.听读课文识字。（1）请同学们听老师读一遍课文，拿出一支铅笔边读课文边在不认识的字下面画横线。（2）刚才同学们已经找到了不认识的字，你们愿意把它们学会吗？（学生答：愿意！）好，老师就和
