精选优质文档-倾情为你奉上教学流程教学环节教师活动学生活动设计意图修改意见一：了解预习情况。二：浏览课文，抓住中心。三、朗读课文，重点感悟。四、情感抒发。1、检查学生预习生字新词的情况，对重点词语的理解进行指导。 出示词语：屯兵 堡垒 打仗 血汗 智慧 凝结 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟2、重点指导书写：崇 垒 蜿蜒1、请同学们回忆课文，长城给你留下什么印象？2、大家说的不错，接下来请同学们跟随老师去看我国的万里长城。欣赏长城视频，谈看完后长城给你
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