随堂小练笔策略探究课题小结(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“小学语文随堂小练笔策略探究”课题小结 这一学期是我校的“小学语文随堂小练笔策略探究”这一县级课题研究的初步探索阶段，作为课题成员，我积极参加了课题研究，现将本学期我所做的工作小结如下：一、明确了本课题的研究目的。1、通过初步探索，逐步了解了本课题的研究目标。整合新教材中各种教学资源，精心选择读写结合点，有效地进行小练笔训练。激发学生阅读和写作兴趣，培养学生良好的读写习惯，提高书面语言运用能力，使之适应终身学习与生活的需要。能为一线教师课堂小练笔的设计提供策略和方法。提高学生灵活运用知识的能力 课题研究案例集个人读书随笔集学生作品集 2在这一过程中尝试着让学生体验学习语文的乐趣，激发习作兴趣，提高习作水平，并积极主动进行阅读、品味语言魅力、感悟文章的表达方法，发展语文能力。二、加强了理论学习，深入了解课题内涵。利用业务学习的时间学习“小学语文随堂小练笔策略探究”开题报告、小学新课程标准、福建教育