精选优质文档-倾情为你奉上雨霖铃一、教学目标1.了解柳永及其词作风格;2.了解词牌“雨霖铃”;3.以读带析,在朗读中体味雨霖铃的思想感情和凄清意境;4.深刻体会雨霖铃“点染”的艺术特色。二、教学重点1.在诵读品味的过程中提高学生的审美情趣;2.引导学生初步掌握品读鉴赏词的基本步骤和方法;3.通过理解文句,分析意境,提高学生理解和鉴赏词的能力。三、教学难点1.引导在了解词作内容的基础上把握诵读技巧;2.引导学生深刻分析这首词的艺术特色。四、教学课时:2课时第一课时一、教学重点1.在朗读中品味这首词的意境;2.引导学生体味这首词“点染”的艺术特色。二、教学方法:诵读法;探究法;点拨法。三、教学过程(一)、新课导入 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,这是燕太子丹在易水河边送别荆轲去刺杀秦王时,荆轲高歌而去时所唱。 “渭城朝雨裛轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这是王维与友人送别时的情景。 “劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨