浙江工业大学第六届青年教师教学技能比赛听课评议表.doc

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浙江工业大学听课记录表课程名称 授课班级任课教师 部 门学生应到人数 实到人数 约 迟到人数 早退人数授课时间 年 月 日 星期 第 节 授课地点听课内容项 目 评 价 指 标 分值 得分1. 仪表大方,端庄,稳重 5 分2. 教学态度认真,讲课精神饱满;无迟到、早退情况 10 分3. 讲课内容符合授课计划安排,备课充分 10 分4. 教学内容 娴熟,信息量适中,能 联系学科发展的新思路,新概念,新成果 10 分5. 语言表述简练清晰,条理清楚,富有感染力,注重启发、引导 10 分6. 注重教学系统性,讲课节奏把握适度 10 分7. 教法设计凸现学生主体地位、有创新点,有利于教学重点、难点的突破,有利于教学目标的落实 15 分8. 教学手段运用得当,教学课件使用安排合理,板书字迹整齐 10 分9. 教学课件制作创意新颖,控制流畅,能巧妙地展现文字材料所难以展现的过程和内容 10 分教 师 情况10. 能正确分析学生学情,注意教学互动,活跃课堂气氛 10 分教 师 总 分 100分评定等级项目 评 价 指 标A B C D E1. 不迟到,不早退,出勤率高2. 遵守课堂纪律,课堂秩序良好 学 生 情 况3. 集中精力听课,积极思考 对课堂教学情况具体评价意见:听课人签名:注:听课后请将此表填写完毕交课程所属部门或教务处。

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