精选优质文档-倾情为你奉上高中思想政治课堂教学设计设计者福建省漳平第一中学 刘清红教学内容高中思想政治必修3文化生活第十课第二框授课课题思想道德修养和科学文化修养教材分析本框是文化生活全书的落脚点。本框题从探究科学文化修养与思想道德修养的关系角度入手，介绍三方面的知识。第一方面通过思想道德冲突的探究，从而指出加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标的必要性；第二方面，介绍科学文化修养与思想道德修养的含义及其相互关系；第三方面讲述我们应该和怎样追求更高的思想道德目标。学情分析学生通过对前一个框题的学习，明确了社会主义思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位和作用，本框题将明确每一个人都应该在履行公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标。因为高中生身心迅速发展，自我意识、独立意识日渐增强，已经能开始理性地思考社会和人生重大问题，处于“三观”形成关键时期。对他们进行修养教育是必要的，有利于促进他们全面发展。在教学过程中，从生活中他们常遇见的现象入手，结合书本的知识能激发学生兴趣，培养
