高思导引--四年级第二十一讲-排列组合教师版(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第21讲排列组合内容概述了解排列、组合公式的来由及含义,掌握具体的计算方法;辨析排列、组合之间酌区别与联系,并能够合理应用典型问题兴趣篇1. 计算:【答案】(1)12 (2)5040 (3)138【解析】根据排列公式 计算 2费叔叔、小悦、冬冬和阿奇四个人站成一排照相,一共有多少种不同的排列方法?【答案】24【解析】这种排列是有序的3体育课上,老师从10名男生中挑出4人站成一排,共有多少种不同的排列方法?【答案】5040【解析】先从10人中选出4人,再让4人全排列4费叔叔、小悦、冬冬、阿奇四个人一块乘公共汽车去公园,上车后发现有8个空座位,他们一共有多少种不同的坐法?【答案】1680【解析】先让4人选座位,再让4人全排列5用1至7这7个数字一共能组成多少个没有重复数字的三位数?如果把这些三位数从小到大排起来,312是其中第几个?【答案】(1)210;(2)第61人【解析】第一个位置有7中选择第二个位置有6个选择第三个位

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