精选优质文档-倾情为你奉上2015年人教版一年级数学下册总复习教案第一课时 整理与复习一、 教学目标:1.借助“搭桥”游戏,使学生回顾全册知识框架,初步感受复习方法。2.在与同伴的交流中整理知识框架,使学生感受到数学知识的结构性,体会分类归纳的方法。3.通过“抽签答题”游戏,使学生应用所学的知识解决问题,获得学习的乐趣。二、 教学重点:整理知识框架,体会分类归纳的方法。三、 教学难点:应用知识灵活地解决问题。四、 教学准备:搭桥游戏图、浮木卡片、练习二十一的题签。五、 教学过程:(一) 借助搭桥游戏,回顾全册知识框架:1、谈话引入教师(呈现卡通猪八戒):看,这是谁?教师:这是同学们都喜欢的猪八戒。猪八戒在回家的路上,遇到了一座桥,需要搭桥过河(呈现下图)。这座桥是用咱们学过的“知识浮木”组成的,有“100以内数的认识”,有“分类与整理”,有“找规律”,有“100以内的加法和减法(一)”等,你们能按照学习的顺序摆好浮木,帮助猪八戒把桥搭好吗?2、搭桥教师:请同桌两人合作搭一搭,搭的时候可以看数