精选优质文档-倾情为你奉上多元化学生评价体系的建构多元智力一书中提出了“多元智力”理论，认为人类至少存在七种以上的智能：1、语言智能，是指用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力。如作家、诗人、记者都显示出突出的语言智能。2、数学逻辑智能，就是数学思维和逻辑推理、科学分析的能力。如科学家、数学家、工程师都显示出很强的数学逻辑智能。3、空间智能，是指以三维空间来思考，准确的感受视觉空间，并把内在空间世界表现出来的能力。如航海家，画家，雕塑家就具有很强的空间智能。4、音乐智能，指觉察、辩别、改变和表达音乐能力。具有这种智能的人包括指挥家、作曲家、乐师等。5、肢体动觉智能，是指运用肢体来表达想法和感受，运用身体的部分生产或改造事物的能力。如舞蹈家、运动员、外科医生所表现的技能。6、人际智能，指觉察并区分他人情绪、动机、意向及感受的能力，即察言观色、善解人意。教育家、心理医生、政治家、推销员等具有这方面长处。7、自我认知智能，这是一种深入自己内心世界、了解自己的感情生活、辩别自己的情绪变化、体验自己的灵魂活动的能力，即建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效地运
