实验《练习使用多用电表》教学设计(总7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高三级物理科选修3-1第二章恒定电流实验练习使用多用电表教学设计课例名称实验练习使用多用电表科目物理课型实验课教学对象高三级(20)班(理科重点班)课时1课时设计者王锦荣一、教材内容分析电学实验在高考中每年必考,实验练习使用多用电表是物理学科高考考试说明四个电学实验中的期中一个,它还可以与另外三个电学实验组合考查,因此本实验在高考中出现的几率蛮高;另一方面从多用电表的实用性来看,掌握多用电表的使用作为高中生的一项基本技能,今后应用多用电表测电压、电流、电阻以及对电路进行故障检测也是激发学生学习积极性的原动力。由于去年我校搬到新校区,实验仪器缺乏的原因,本届学生高二时做过分组实验,到本学期高三才做,故既作为新授课也经针对高考进行授课,忽略多用电表作为电压表和电流表的内部结构,简单介绍欧姆表的原理,重视多用电表的使用。二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识与技能目标:1、了解多用电表的外部结构和欧姆挡的原理。2、通过在实验探究中学会操作和使

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