站立式起跑教学设计(总4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上站立式起跑教学设计兴坪镇朝板山初中 谢志国一、 本课指导思想 根据本课内容特点、学生基本情况,在教学设计上紧紧围绕站立式起跑中的快速反应这一目标,通过多种练习来达成目标。在教学方式上让学生在不同的练习中真正体会如何才能快速起动,同时使学生的合作、互助和团队意识得到培养。二、 教材内容分析 本内容在中考体育测试中是一项必须运用的技术动作。本课以站立式起跑口令和重心前移为切入点,完善学生正确姿势地掌握,从而达到能快速起动地目的。因为单纯跑的练习很枯燥,所以通过游戏和追逐竞赛等方式来增加学生的主动参与性,从而提高学生的学习兴趣发挥其主体作用。三、 学情分析 本次课对象为九年级学生,面临体育中考的压力表现出很强的求知欲望,同时也带有一定的紧张、急躁情绪。根据学生的情况,采用游戏方法进行练习,营造轻松愉快地氛围,使学生能快速掌握站立式起跑技术动作要领,同时又能缓解紧张、急躁的情绪。四、 教学指导 主要应用讲解示范法,游戏比赛法,评价教学法等。五、 学习分析法 主要应用观察法,自主练习法,分

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