2006年高考历史备考建议(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2006年高考历史备考建议总结试题规律 明确复习对策西安兴化集团中学 杨宗年一、2005年全国5套高考试题中历史部分的总结与评价2005年高考有全国卷(河北、河南、山西、山东、安徽、江西、湖北、湖南、浙江、福建、海南)、全国卷(黑龙江、吉林、广西)、全国卷(四川、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青海、西藏、内蒙、重庆)、北京卷、天津卷共五套文科综合试卷。五套高考文科综合试题的命题的原则和指导思想、题型、分值、结构与去年基本相同,考查的能力要求、试卷结构等方面都相对稳定。研究这五套试题的共同特点和差异,对于指导各地下届高三历史教学,提高复习备考质量,有着十分重要的意义。五套文科综合能力测试卷中历史题的几个主要相同特点:(一)五套试题在分值分布、试题形式、考查内容三方面有较多的相同之处。历史部分的分值都是100分。分值分布从题型来看:客观题48分,主观题52分。中国古代史在24分36分之间;中国近现代史在28分44分之间;世界近现代史在30分36分之间。中国近现代史和世界近现代史分值比例较高。

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