2016年校本课程合唱教案(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2016年校本课程-合唱教案1一、 教学目标:1、 认识新同学,提出合唱队的纪律要求2、 了解童声合唱的基本知识-童声的类别3、 分好高中低三个声部二、 教学过程:1、 组织教学,检查出勤情况。对小学阶段参加过合唱队的学生情况进行了解。提出合唱课的一些纪律要求;准时参加每周的活动;有事提前请假;课上认真练习,做好笔记;课后及时复习巩固等。挑选合唱队队长,提出要求。2、了解童声合唱的基本知识-童声的类别童声可以分成三个阶段:6-8岁为童声前期,这一阶段对孩子进行合唱基础训练,培养孩子们的多声部音乐感觉;9-12岁为童声成熟期,这一时期的合唱团可以承担一些较为复杂的作品的排练和演出;12-15岁为童声后期,这个阶段是童声艺术的高峰期,无论是音乐修养、语言、音量、音色变化、音域宽度、或是演唱技巧,都达到了相当高的水平,艺术表现力很强。处在这一时期的合唱团也可称之为少年合唱团。3、给孩子们分声部集体演唱音阶逐一演唱音阶根据孩子的音色、音域安排声部

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