初三化学习题课二湘教版资.doc

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1、用心 爱心 专心 119 号编辑 1初三化学习题课二一. 本周教学内容:习题课(二)二. 重点、难点:重要知识点、考点的复习与训练习题课(二)1. “羊毛出在羊身上” ,羊毛的主要成分是 A. 纤维素 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类答案:C2. 考古发现,早在一万多年前我国已开始制造和使用陶器。现代人们已能生产新型陶瓷材料,如:用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。下列有关氧化铝陶瓷的说法错误的是A. 该陶瓷属于无机非金属材料 B. 该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物C. 该陶瓷耐高温、强度高 D. 该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀答案:B3. 用相应的化学符号填空。水是地球上最重

2、要的溶剂。正常雨水偏酸性,这是因为它溶解了约占空气体积分数 0.03%的_。雨水浸入土壤,溶解了化肥及多种物质,含有_(填化肥中的一种营养元素)等元素,利于植物吸收。海水中溶解了许多物质,从中可提取_(填食盐的主要成分)和多种化工产品,同时为海洋生物提供了营养成分。水在人体内形成溶液,输送生命活动所需的各种物质,如对维持体液恒定的 pH 起重要作用的钠离子和_(填离子) 。因此,水对自然界的生命活动有着重大意义。CO2 N(或 P、K) NaCl K +4. 小玲通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量的甘油(保湿剂) 、甜味剂和香精等,搅拌均

3、匀后制得牙膏。(1)牙膏是 (选填“纯净物”或“混合物” ) 。(2)牙膏中的碳酸钙粉末作摩擦剂,提高洁齿效果。这种碳酸钙是将二氧化碳通入石灰水制得的,请写出该反应的化学方程式 。混合物;CO 2+Ca(OH) 2 = CaCO3+H 2O5. 根据氧气、氢气、木炭、干冰、盐酸、氯化钠等物质的性质或用途,用上述物质的化学式填写下列空格:可以燃烧的气体是 ;通常用来除去铁钉表面铁锈的是 ;生理盐水中含有的溶质是 ;能用来人工降雨的是 。H2 ;HCl ; NaCl ;CO 2 ;6. 近年来能源紧缺,对煤炭的需求剧增,不少煤矿为追求利益而忽视安全生产,以致发生多起瓦斯爆炸,造成人员伤亡的严重事故

4、。因此,2005 年 10 月国家决定对所有无牌私营煤矿进行停业整顿,此新闻引起某学校化学兴趣小组的重视,他们对煤矿的有关知识进行了查阅,请你根据你所学过的知识回答下列问题:(1)瓦斯的主要成分是 。发生瓦斯爆炸的原因用化学方程式表示为:。CH4 ; CH 4+ 2O2 点 燃 2H2O + CO2(2)在查阅资料的过程中,兴趣小组发现煤燃烧产生的二氧化硫是导致酸雨的主要原因用心 爱心 专心 119 号编辑 2之一。他们还了解到二氧化硫能与 KMnO4溶液反应,使得 KMnO4溶液褪色,反应方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+2MnSO4+X。请你推出 X 的化学式 ,反

5、应物 KMnO4 中 Mn 元素的化合价为 。K2SO4 ;+7 ;(3)由于煤、石油等化石燃料属于不可再生能源,近年来国家已在积极寻求新能源。你认为今后来源广、污染少的新能源有 。氢能源等7. 白酒可以用来除去鱼的腥味,其主要成分乙醇是一种中性液体。小明的妈妈在某次 炒 鱼后 将 所 用 的 白 酒 与 白 醋 摆 混 了 , 请 你 用 两 种 方 法 帮 小 明 妈 妈 将 这 两 种 无 色 液 体 区 分 开。方法一: 方法二: 。点燃,能燃的为白酒;加面碱晶体,有气泡的为白醋;8、从 H2、CO 2、CH 4、N 2、He 五种气体中,按题意选择适当的物质并用化学式填空。(1)空气

6、中含量最多的是_。 (2)光合作用的主要原料之一是_。(3)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是_。(4)具有可燃性的气体是_。(1)N 2(2)CO 2(3)He(4)H 2、CH 49、某学生在学习 CO2的化学性质及实验室制法的原理后,联想起在实验室中用 H2O2制取 O2的实验。(1)O 2和 CO2是否均能使用右图实验装置制取?_(2)若将制得的 CO2通入水中,测得溶液的 pH _ 7。 (填“” 、 “=”或“” )(1)可以 (2)10. 下图是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。选择编号填空:铝的利用比铜和铁晚得多,原因是 ;目前铝在多个领域

7、替代易生锈的钢铁,其主要原因是 。铝的硬度小 铝很活泼 地壳中铝的含量高 铝的表面易生成致密的保护膜;钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。右图是实验室模拟炼铁的装置图,写出冶炼生铁的化学方程式 ;能证明产物中有铁粉的方法是: 。用心 爱心 专心 119 号编辑 3Fe2O3 + 3CO 高 温 3CO2 +2Fe能被磁铁吸引的是铁在组装仪器时,把玻璃管插入橡胶管的操作方法是。此装置有不完善的地方,请说出其中一种改进方法:。玻璃管的一端沾水,慢慢旋入胶管内;没有尾气处理装置。11. 一位同学取了一瓶井水进行实验,请和他一起完成实验报告:用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量 ,搅拌。发现蒸馏水中

8、的泡沫多、井水的泡沫少。结论:井水是硬水。肥皂水另取井水加热煮沸,发现有难溶于水的固体生成。过滤,把得到的难溶固体置于试管中,加入过量的盐酸,现象是 , 并有气体产生;把生成的气体通入过量的澄清石灰水中,现象是 ,化学方程式是 。结论:难溶物中含有碳酸盐。固体溶解;澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH) 2=CaCO3+H 2O12、有一种新型的食品保鲜剂泡沫铁粉,是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品筒里有了它,食品的保存期就大大的延长了。请问:(1)铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是(填序号): A. 铁是化学性质很稳定的金属B. 铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持干燥C. 铁粉生锈时

9、吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化(2)生铁是 合金,使用生铁锅炒菜能为人体提供造血所需的微量元素 元素,但生铁锅较易生锈,日常生活中防止生铁锅生锈的方法是: 。(1)B、C (2)铁;铁;涂油13. 在工农业生产和日常生活中,化学物质具有广泛的用途。请用下列物质的化学式选择填空:氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁。可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是 。可用于生产炸药、染料,与金属反应一般不产生氢气的酸是 。可用于治疗缺铁性贫血的药物是 。为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂。这种干燥剂是 。(1)氦气 (2)硝酸 (3)硫酸亚铁 (4)氧化钙14. “绿色化学”强调采取有

10、效措施防止对环境的破坏和污染。在硫在氧气中燃烧实验前,往集气瓶中加适量 NaOH 溶液,再进行实验,原因是(用化学方程式表示) 。SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O用心 爱心 专心 119 号编辑 4在汽车排气管上装一个“催化转换器” ,可使汽车尾气中的 NO 和 CO 反应,生成能参与大气生态循环的两种无毒气体。NO 与 CO 反应的化学方程式为 。2NO+2CO 催化剂 N2 + 2CO215. 下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?。附着的水均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始?。当气泡连续

11、、均匀的冒出时,才开始收集。洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?。湿抹布扑盖16. 学化学要经常做实验。请根据下列实验要求填空:(1)量取 7.2 mL 溶液,需要用到的一种合适的玻璃仪器是。10mL 量筒;胶头滴管(2)过滤中,要用到的三种玻璃仪器是。漏斗;烧杯;玻璃棒(3)浓硫酸稀释时,应特别注意的是。将浓硫酸沿着杯壁,慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。1、小亮设计如图所示装置进行趣味实验。(1)使用甲装置进行实验时,将滴管中的物质挤入烧杯中,然后打开止水夹,可以观察到烧瓶内产生美丽的喷泉。你推测烧瓶中的物质可能是 (只填一种,下同)滴管中的物质可能是 。(2)使用乙装置进行实验时,也同样

12、形成了喷泉。小亮同学加入的固体物质不可能是( )A、锌粒 B、碳酸钙 C、木炭 D、镁粉(3)公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述 (填“甲”或“乙” )装置原理相同。2、小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示) 。她取少量黑色粉末与该溶液混合,发现立即产生了大量无色的气泡。用心 爱心 专心 119 号编辑 5(1)对这两种物质是什么,她进行了大胆猜想。小佳的猜想可能是: 和 ; 和 。(2)请你帮助小佳同学完成实验,以证明猜想是正确的。实验步骤 实验记录 实验结论取少量黑色粉末于试管中,滴加少量无色溶液 有气泡产生 产生的气体是 ,原猜想成立。参考答案http:/1. (1)二氧化碳气体;氢氧化钠溶液(2)C(3)乙2. (1)二氧化锰和双氧水;铁粉和硫酸溶液(2)带火星的木条检验产生的气体;木条复燃;氧气

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