2019分析新课程背景下高中物理实验的改进精品教育(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8494391 上传时间:2021-11-22 格式:DOC 页数:6 大小:16.50KB
下载 相关 举报
2019分析新课程背景下高中物理实验的改进精品教育(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
2019分析新课程背景下高中物理实验的改进精品教育(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
2019分析新课程背景下高中物理实验的改进精品教育(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
2019分析新课程背景下高中物理实验的改进精品教育(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
2019分析新课程背景下高中物理实验的改进精品教育(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上分析新课程背景下高中物理实验的改进论文:新课程 高中物理实验 改进论文:物理是一门以实验为基础的精确、定量的科学,近几年的高考越来越重视对实验的考查,利用学生所学过的知识,对实验仪器或实验方法加以重组,完成新的实验目的的设计型实验越来越得到重视。本文通过对高中物理新课程标准中的实验要求分析入手,探讨了新课程背景下高中物理实验的改进。 ?1.高中物理新课程标准中的实验要求?普通高中物理课程标准明确提出高中物理课程的总目标是:学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的应用,关注科学技术的现状及发展趋势。要通过实验学习基本的操作技能,体会实验在物理学中的地位及实践在人类认识世界中的作用。新课标指出:“实验是物理课程改革的重要环节”,注重对学生实验能力、科学探究能力的培养。改变过去以书本为主,实验为辅的教学方式,把实验地位空前提升。因此,强调重视实验,改进实验,成为对物理教学的基本要求。2.传统高中物理实验所面临的主要问题?在物理教学中,传统实验面临着以下一些问题,有待于进一步思考和研究。?2.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。