精选优质文档-倾情为你奉上池州市第六届青年骨干教师评选考评课教案快乐的节日教学设计及反思【教学目标】1、能认识并正确书写本课10个生字。2、理解重点词语，有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解诗歌语言，了解比喻、拟人的修辞手法。 4、激发热爱生活，在追求理想的过程中享受快乐生活的情感。【教学重难点】重点：理解重点词语，有感情地朗读课文，背诵课文。 难点：理解诗歌语言，激发热爱生活，享受快乐生活的情感。【教学课时】2课时第一课时【教学目标】1、能正确流利地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、初步感受生活在祖国怀抱里的幸福。【教学准备】多媒体课件【教学过程】 一、听歌导入，激发兴趣。 上课前几分钟播放儿童歌曲快乐的节日，渲染气氛，拉近学生与文本的距离。 1、小朋友们，刚才的歌曲你们觉得耳熟吗？歌曲中唱的是什么呢？ 2、这是一首动听的儿童歌曲，它的歌词就是一首优美的儿童诗，这节课，我们就来学习这首儿童诗快乐的节日（板书课题） 二、初读课文，认读生字。
