《平面直角坐标系》教学设计(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8497323 上传时间:2021-11-22 格式:DOC 页数:6 大小:1.23MB
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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上平面直角坐标系教学设计课题: 平面直角坐标系课型:新授教学目标1、知识与技能目标理解平面直角坐标系的有关概念,会正确地画出直角坐标系,并能在建立的平面直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标,会根据坐标描出点的位置。2、过程与方法目标经历数轴上点的位置用一个数来表示,联想表示平面内点的位置的有序数对要用两条数轴从而构建平面直角坐标系的过程,经历在平面直角坐标系中由点找坐标,描点等过程,发展学生的数形结合的意识,合作交流意识。3、情感态度与价值观目标通过学习过程中的感受和体会,进一步提高学生分析问题、解决问题的能力,培养数学意识,培养学生合作精神和积极参与、勤于思考、勇于创新的意识,让每个学生都获得自己力所能及的数学知识,增强学生的自信心。教学重难点1、重点:理解平面直角坐标系的有关概念,由点的位置写出坐标,由坐标描出点的位置。2、难点:由点的位置写出坐标,并让学生形成数形结合的意识。确定重难点的依据是:根据课标的要求。根据我所教的班为中等班,学生基础知识较差,特别是在实际运用和数形结合

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