精选优质文档-倾情为你奉上春酒教学设计教学目标：知识与能力：有感情地朗读课文，整体感知文章的意蕴。通过品味文中的细节和关键词语，加深对文章的理解。过程与方法：布置课前预习，搜集以思乡为主题的文章。探究-小组交流的方式。情感态度价值观：学习并欣赏作品准确生动的语言，培养学生对生活、对亲人、对家乡的热爱之情。教学重点：朗读理解课文，品味文章的传神语言及细节描写。教学难点： 研读，品味细节和关键词句。教学方法： 诵读法、讨论点拨法、品读鉴赏法学习方法：自主学习法、合作学习法教具准备：多媒体教学时数：一课时。 教学过程：一、导入，创设课堂氛围家，是我们远离时永远的回程票。可是，很多漂泊在异国他乡的游子，往往是几年、几十年，每逢佳节不得回的。女作家琦君在过年的爆竹声中，就只能把酒话往事，遥寄思乡情了，今天我们就一起走进琦君，品春酒，话乡思。（板书：春酒 琦君）二、浏览课文，整体感知文意1、请同学们快速浏览课文，春酒中有哪些人或事至今还令琦君魂牵梦萦、难以忘怀？（
