精选优质文档-倾情为你奉上二年级下学期期中数学教学质量分析一、对试卷的总体评价试题的主要特点和考查目的：（1）试题突出基础知识与基本技能的考查。（2）注重联系学生的生活实际及社会实践，体现数学的现实性。（3）注重探究能力的考查，引导学生用数学的眼光观察周围的世界。（4）体现数学的人文价值。（）注重数学建模，强化应用意识。成果剖析：本次考试，我班有39个学生参加，及格23人，合格率为89%，90分以上的有4人，分数集中在070分，但低分段人数也较多，且低分过于偏低，导致总体成绩较差。二、对试卷的具体分析主要成绩：1、基础知识掌握好。从试题数据统计可以看出，填空题和计算题的得分率较高。由此可见，学生对记忆、理解、计算等方面的基础知识掌握的还是比较扎实的。2、学习习惯良好。大部分试卷，字迹清晰、书写规范。说明大多数的学生日常学习习惯良好，学习态度认真仔细。但是并不能排除个别学校的、个别班级的学生，书写潦草、卷面混乱的现象。存在问题:1、学生的思维受定势的影响比较严重。具体反映在比较简单的
