中考语文作文复习(9)语言教学案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上中考作文复习指导(9)语言教学内容:作文的语言让作文语言靓丽起来教学目标:1 通过教学,了解并运用使作文语言靓丽起来的一些技巧。2 能熟练地运用所学方法,精巧构思,写一篇优秀习作。教学过程:一、导入:作文一直是语文学习的重头戏,然而,许多同学却是经常谈“写”色变,造成这种写作恐惧症的原因是什么呢?主要问题无外乎三个方面:无话可说、辞不达意、语言平淡。这第三点对我们许多同学来说几乎是通病,一篇作文,辛辛苦苦好不容易凑够了字数,读起来却让人觉得像白开水一样淡而无味。先贤孔子说得好:“言之无文,行而不远。”缺少了靓丽的语言包装,再深刻的立意,再丰富的内容,也会显得默然失色。于是乎,每次考试之后,很多同学只能望“分”兴叹:作文,想说爱你不容易!那么,怎样才能让自己的作文语言靓丽起来呢?这是今天我们要共同探讨的问题。二、寻找金钥匙: 美酒总是要经过长时间的酿造才有独特的芳醇,作文的语言也要经过反复锤炼才会有无穷的魅力。古人说“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,下面就让我们通过品味名作佳句来寻找锤炼语言的金钥匙吧

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