精选优质文档-倾情为你奉上姓名任教学科科学任教年级二年级评价方案科学是一门基础学科，具有广泛的应用性，同时它又具有高度的严谨性，为其他学科提供了思想和方法。小学科学课堂教学的评价的目的在于，对于学生来说是为了全面了解学生的科学学习历程，激励学生的学习；对于教师来说是为了总结教师优秀的教学经验，诊断教学的不足，以便更有效地改进教学。小学科学课堂教学评价的过程也是教师进行教学反思、开展教学研究、促进自我发展的过程。对科学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程。一、评价内容；【科学知识目标】1.观察、描述常见物体的基本特征；辨别生活中常见的材料。2.认识周边常见的动物和植物，能简单描述其外部主要特征。3.知道太阳、月球相关的一些自然现象；知道天气、土壤等对植物和人类生活的影响。4.认识身边的人工世界；了解常见的工具，知道简单工具的功能和使用方法；利用身边可制作加工的材料和简单工具动手完成简单的任务。【科学、技术、社会与环境目标】1.科学技术与日常生活的联系2.了解生活中常见的科技产品
