精选优质文档-倾情为你奉上建设永续发展的美丽中国教案教材分析“建设永续发展的美丽中国”这节教学内容是初中阶段中国地理的重要组成部分，本课时的主要介绍了我国的基本国情、区域特色、中国与世界和走可持续发展的道路。本课在地理学科课程中的难度水平属于一般。学生分析初中二年级下学期的学生，想象力丰富，但注意力不够集中，所以本节的学习要从兴趣入手，利用地图、资料、辅助图片、投影、录像、电脑等各种手段和方法来引起学生学习的兴趣，充分调动起他们的好奇心，产生了解这个问题的兴趣，注意力集中，思维活跃，产生良好的课堂教学效果。教学目标：知识与能力1、知道中国的基本国情；2、了解部分地区的区域特色；3、了解可持续发展的道路。过程与方法1、运用资料，了解我国社会经济建设的成就，以及我国与世界的联系。2、运用资料，联系现状，理解我国走可持续发展道路的必要性。情感、态度与价值观树立人地协调和可持续发展的观念。教学重点：知道中国的基本国情。教学难点：了解可持续发展的道路。教学准备：多媒体教学方法多媒体演示
