精选优质文档-倾情为你奉上课题:冲突处理与矛盾解决课时:1课时课型: 分组讨论授课老师:冯进云一、教学目标1、 使学生掌握处理好自己矛盾和冲突的方法;2、 能妥善处理矛盾和冲突;3、 能有效的防范冲突的发生;4、 培养学生在和同学相处过程中的修养和品质。二、教学重难点1、了解化解矛盾冲突的方法;2、妥善处理好矛盾冲突。三、教学过程将学生分为四个小组,每个组选出一个发言者,一个纪律委员。并从中选取几位同学做表演准备。1、 由老师主持,问:同学们生活中都遇到过矛盾和冲突吗?你们都是如何解决的?(每组讨论5分钟,给出建议,由发言者发表本组观点)(共10分钟)2、 老师对每组的观点给予表扬和指导,并给出几个不同的场景,由选出的几个同学来表演。观看的同学必须要把场景中冲突发生的原因和应该如何处理写出来,并分享给大家。(20)3、 老师总结:冲突往往会造成不和、动荡、混乱、矛盾和误会,破坏班级的和谐和稳定。基于这种认识,大家都将防止和化解冲突作为自己的重要任务之一。能妥善处理冲突是我们获得成功的技能之一。每种人际关系都