冀教版六年级科学下册实验报告(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一、实验名称：研究哪种形状的纸桥承重能力强实验材料：一张32开的白纸、两个桥墩、棋子若干实验步骤：1.将两个桥墩摆好，相距适当的距离。 2.将纸直接放在桥墩上，放旗子，观察放几个塌。3.将纸做成弓形，放在桥墩间，放旗子，观察放几个塌。4.将纸折成瓦楞型，放在桥墩上，放旗子，观察放几个塌。（如有其它方法还可添加）实验结论：折成瓦楞型的纸桥承重能力强。二、实验名称：研究哪种纸棍不易折实验材料：直径相同的实心和空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干、线实验步骤：1.摆好两摞书，高度相同，相距适当的距离。2.将实心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少。3.将空心棍架在书上，再挂上钩码，看能挂多少。4.比较两次实验结果，得出结论。实验结论：空心棍承重能力强，不易断;实心辊承重能力弱，易折断。三、实验名称：研究使四边形稳固的方法实验材料：木棒、橡皮筋、实验步骤：1.用橡皮筋捆扎一个四边形。拉拽四边形的对角，发现容