精选优质文档-倾情为你奉上生活中的数学教学目标:1、 引导同学们领略数学隐藏在生活中的迷人之处;2、 培养同学们对数学的兴趣。教学内容:生活中的数学。教学方法:启发探索、小游戏教具安排:多媒体、剪纸、小剪刀三把教学过程:师:同学们,从小学到现在我们都在跟数学打交道,能说说大家对数学的感受吗?学生讨论。师:同学们,不管以前你们喜不喜欢数学,但老师要告诉大家,其实数学很有趣,它不仅出现在我们的课本,更隐藏在生活的每个角落,只要我们仔细探究,就会发现它在我们的周围闪着迷人的光,希望大家从今天开始,喜欢数学,与数学成为好朋友,好好领略好朋友带给我们的美的享受。事不宜迟,现在我们马上开始我们的数学探究之旅。首先,我们来玩个小游戏:请大家拿出笔和纸,根据下面的步骤来操作,你会有惊人的发现。(PPT演示)1 首先 ,随意 挑一个数字(0、1、2、3、4、5、6、7)2 把这个数字乘上23 然后 加上 54 再乘以 505 如果你今年的生日已经过了,把得到的数目 加上 1759