1、 1开 篇 引 言李老师，现在的家长太难斗了，要求太高了，太苛刻了，弄得我连家长会都不敢开。老李，最近有什么招生的好办法，给介绍一下，现在学生太难招了。李校，现在的老师太难管了，你有什么高招能把老师管住。2 2011年山西教育培训市场初步调查分析 案例分析： 某校六个校区 -两个校区下滑，三个校区与同期持平或略有增加，一个校区明显增加。下滑的： 六个校区中这两个相对较小，时间较短，所在区域的学校所有的老师全部强制性带学生补课，应部分家长要求不得不开晚班。稳定的： 是老校区，也是比较大的校区，每年保持同期水平，稳步发展。增加的： 是原有的升级，也属于转型校。出现了报不上名，一位难求，班班超员，
2、4位老师，八个班，共有学生 448名（原定每班32名），每位学生 1500，连续三年逐级攀升。 168； 332； 448。内 容 导 览学生 -老师 -家长：一个不能少针对学生： 建立完善的 课程体系针对老师： 建立完善的 教学体系针对家长： 建立完善的 服务体系学校 社会 家庭：一个不能少针对学校： 建立完善的 管理体系针对社会： 建立完善的 宣传体系针对家庭： 建立家庭的 教育体系课程体系 学生 睿博英语尖子生特训教程 体系：围绕兴趣关、语音关、词汇关、语法关、会话关、阅读关、写作关、考试关等八关来设计教学内容，涵盖公立学校教材知识点，以单元整体教学法为手段，全面提升学生的考试能力与考试
3、成绩。该教程学习流程如下： 预备级 必要级 基础级 提高级 领先级冲刺级 收获级由小博士英语的课程体系所想到的：学习的系统性、科学性、完整性、实效性，避免了并班、插班，保持了高续班率，极大地减少了招生费用。课程体系 兴趣突破 兴趣关 激励的是 兴趣 ，转变的是 态度 语音突破 语音关 练习的是 拼读 ，获得的是 工具 单词突破 单词关 突破的是 积累 ，打下的是 基础 语法突破 语法关 掌握的是 方法 ，学会的是 做题 会话突破 会话关 学习的是 交流 ，培养的是 性格 阅读突破 阅读关 锻炼的是 分析 ，练习的是 理解 书面表达 写作关 学会的是 表达 ，训练的是 能力 应试技巧 考试关 获
4、得的是 秘籍 ，收获的是 高分课程体系 大语文语言的学习是相通的：口语、会话、阅读、写作口头表达 阅读 活动 书面表达 互相融合，不要截然分开口才 朗诵、背诵、演讲、表演、讲解国学活动课阅读理解训练书面表达 写作（日记 写段 写篇）1-3年级：口才、国学、日记、讲故事、表演等4年级以上：写作、阅读、朗诵、活动、分享、日记等课分开与相容来上，比如写完作文要朗读，写作文之前要表演；整个过程要坚持写日记等课时安排：每期 40课时： 18课时写作训练、 10课时阅读训练、 6课时国学、 4课时活动、 2课时的考试。可以根据实际情况调整，尤其是低年级可以反过来效果：解决了作文教材的单一性，丰富了教学内容，提升了学生学习兴趣，全面培养学生的综合能力，同时解决了作文续班率低的问题。要帮助家长树立大语文概念，反复强化家长的认同。
