北师大版六年级数学下册圆柱的体积教案(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上圆柱的体积教案塔桥镇黄泥桥小学 魏亚南教学目标:知识与技能:结合具体情境和实践活动,理解圆柱体积和容积的意义。经历“类比猜想验证说明”来探索圆柱体积计算方法的过程,渗透转化的思想方法。掌握圆柱体积的计算方法,能正确计算圆柱的体积,并会解决一些简单的实际问题。过程与方法:借助观察、操作和演示,通过把圆柱切割拼成近似的长方体,从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程,向学生渗透转化的思想,建立空间观念,发展抽象、概括的思维能力。情感态度价值观:让学生感受数学与生活的联系增强学生应用数学的意识。重点难点:重点:理解和掌握圆柱的体积计算公式。难点:圆柱体积计算公式的推导过程。教学准备:多媒体课件、演示的教具教学过程:一、创设情境,生成问题1、生活中有很多物体,它的形状都是圆柱形的(观察生活中的圆柱形物体的图形)。过渡:在前面两节中,我们分别认识了圆柱并学习了圆柱的表面积计算方法。下面,大家来观察这两幅图片(教材第8页上面的图片)。2、两幅图分别提出的问题,我们能用学过的知识解决吗?(不能)首

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