精选优质文档-倾情为你奉上班级:一对一所授年级+科目: 高一数学授课教师: 课次:第 次学生: 上课时间:教学目标理解反函数的意义,会求函数的反函数;掌握互为反函数的函数图象之间的关系,会利用反函数的性质解决一些问题教学重难点反函数的求法,反函数与原函数的关系反函数快速练习一、选择题1.若yf(x)有反函数,则方程f(x)a(a为常数)的实根的个数为( )A.无实数根 B.只有一个实数根C.至多有一个实数根 D.至少有一个实数根解析:yf(x)存在反函数,则x与y是“一对一”的.但a可能不在值域内,因此至多有一个实根.答案:C2.设函数yf(x)的反函数yf-1(x),若f(x)2x,则f-1()的值为( )A. B.1 C.
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