城乡巨变教学设计(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上1、 城乡巨变 浙教版 品德与社会 四年级下 第二单元 教学目标： 1通过找故事、听故事等形式了解家乡的过去。 2对照家乡的过去，感受家乡的巨大变化。 3在实践中锻炼查找资料、访谈、文献研究的能力。教学重点难点： 重点：1、搜集跟家乡的历史、地理、人文等有关的故事。 2、了解家乡的变迁。 难点：利用网络、图书资料等工具搜集资料。教学时间：2课时第1课时课时目标： 1知道北京从明朝定都到现在发生的巨大的变化。 2了解改革开放以来，潼关、苏州等各地都在发生着翻天覆地的变化。 3通过夸夸杭州、欣赏视频等形式，展示杭州市最幸福城市的崭新形象。 4培养学生搜集、整理、分析和运用信息的能力。课前准备： 1教师搜集关于城乡巨变的视频、图片等资料，制作课件。 2学生搜集家乡的故事（图片、文字、音像等）资料教学过程：一、 导入：1听歌曲，渲染气氛：在希望的田野上点击歌曲在希望的田野上2谈话引入