大班美术活动瓶子娃娃说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上大班美术活动瓶子娃娃说课稿一、说教材(一)说设计意图 瓶子娃娃这个活动选自大班,瓶瓶罐罐这一主题中。该活动选用了日常生活中我们会接触到的各种各样的瓶子展开。瓶子用完之后就被我们成人所抛弃了,却常常看到幼儿如获至宝的捡回来。它们的颜色、形状、大小.对幼儿来说都是一种发现。在年龄阶段上,大班的幼儿在美术活动中已经掌握了一定的技能技巧和表现形式,比如:粘贴、泥塑、装饰等。但只停留在模仿阶段,没有自己的创意,表现形式单一。根据幼儿的实际能力和兴趣点,并以促进幼儿在原有美术创作技能、能力基础上有所提高为目的,设计了本次大班美术活动瓶子娃娃。(二)说活动目标 纲要中艺术领域提出 :“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其它活动。”以及要“引导幼儿接触周围环境和生活中美化的人和事,鼓励幼儿用不同的艺术表现形式大胆表达自己的情感,激发幼儿创造美、表现美的情趣。”根据这一目标和要求,结合大班幼儿的年龄特点和美术发展水平,我为本次活动制定了以下几个目标: 1.知

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